大家好??！今天又跟大家分享小技巧啦~往下看↓↓↓

1：平臺(tái)差異化運(yùn)營(yíng)

高質(zhì)量的內(nèi)容是吸引用戶的前提。

李嘉琪做淘寶直播時(shí)，一般時(shí)間是4-6個(gè)小時(shí)，說(shuō)話很快。直播中，他在鏡頭前試用了這款產(chǎn)品，并介紹了這款產(chǎn)品的功能、設(shè)計(jì)和面部感受。同時(shí)，它將提醒球迷如何使用和比賽，并對(duì)球迷的留言給予一對(duì)一的回答。

tiktoktiktok平臺(tái)推出后，李嘉琪團(tuán)隊(duì)根據(jù)短視頻的特點(diǎn)，采取了完全不同的運(yùn)營(yíng)策略。

首先，李嘉琪的團(tuán)隊(duì)將對(duì)淘寶網(wǎng)的直播視頻進(jìn)行壓縮，提取產(chǎn)品賣點(diǎn)，并直接顯示效果反饋，使每段幾十秒的視頻既包含興趣，又包含李嘉琪的個(gè)人風(fēng)格。

其次，李家琦的團(tuán)隊(duì)在每段視頻的封面上增加了顏色檢測(cè)產(chǎn)品名和品牌名，這樣不僅可以保證視頻風(fēng)格的統(tǒng)一，也方便用戶選擇自己要觀看的內(nèi)容。

2：垂直領(lǐng)域進(jìn)入

做美容視頻的博主很多，但專注于細(xì)分領(lǐng)域的博主卻寥寥無(wú)幾。李佳琪的流行與他的“專業(yè)口紅評(píng)價(jià)”的精確定位有關(guān)。

口紅視頻占李嘉琪tiktok視頻的70%以上。

除了Tiktok，他還把自己放在MaYunPK賣唇膏的視頻中，挑戰(zhàn)了愛(ài)爾蘭啤酒30秒的吉尼斯紀(jì)錄。口號(hào)是“打敗MaYun的口紅第一兄弟”。網(wǎng)絡(luò)廣告的成功使用使“口紅第一兄弟”的標(biāo)簽更加流行。

那么，與其他博主相比，李嘉琪有哪些特點(diǎn)呢？

1）特色表演

一般來(lái)說(shuō)，大多數(shù)美女博主都是女性。作為一個(gè)90后男孩，李佳琪每天涂口紅，每天都會(huì)吐口水給你看。獨(dú)特的繪畫(huà)風(fēng)格非常引人注目。有了經(jīng)典的臺(tái)詞，整個(gè)作品非常神奇和洗腦。

2）內(nèi)容優(yōu)化

大多數(shù)唇膏視頻是根據(jù)顏色和Tiktok來(lái)呈現(xiàn)的。

除了描述口紅的顏色外，李佳琪還將從包裝、粘貼外觀、質(zhì)地、口味等方面進(jìn)行全面介紹，使用戶能夠更全面地了解產(chǎn)品并增加轉(zhuǎn)化。

3：品牌標(biāo)簽

標(biāo)簽是用戶快速記住品牌的一種方式。李嘉琪從三個(gè)方面給自己貼上了獨(dú)特的標(biāo)簽：

1）語(yǔ)言

李嘉琪在每一段視頻中都用同樣的口頭禪，比如“哦，我的上帝”，“我的母親”和“太美了！”這樣，用戶的記憶可以通過(guò)重復(fù)來(lái)增強(qiáng)。

2）身份

一般的美女博主都是女性。作為一個(gè)罕見(jiàn)的男性美女博客，李佳琪留下了深刻的印象“口紅兄弟”。

3）形式

除了互動(dòng)視頻，李嘉琪的每一段視頻都采取拿出產(chǎn)品-試用-反饋-推薦購(gòu)買模式的形式。

這樣，既遵循了營(yíng)銷中最基本的邏輯，“問(wèn)問(wèn)題—分析問(wèn)題—解決問(wèn)題”，又通過(guò)同樣的形式加強(qiáng)了用戶對(duì)他的印象。

4：利益闡述

李佳琪的團(tuán)隊(duì)在宣傳內(nèi)容時(shí)，經(jīng)常使用以下句子：

吻到流血的感覺(jué)；

仙女的顏色；

小乳狗會(huì)落在你身上；

擠出水的嘴；

你就是那個(gè)女人

這些語(yǔ)句是從用戶的角度提取的，它們是最能打動(dòng)用戶的關(guān)鍵點(diǎn)。不僅讓用戶關(guān)注自己，也讓用戶對(duì)產(chǎn)品產(chǎn)生興趣，然后購(gòu)買產(chǎn)品。

5：形成興趣

李佳琪作品的趣味主要表現(xiàn)在對(duì)唇膏的夸張?jiān)u價(jià)、趣味的日常生活與助手、男童唇膏的對(duì)比。

ick應(yīng)用程序等。

它不僅以對(duì)比的方式吸引用戶，還讓用戶開(kāi)懷大笑，了解產(chǎn)品的使用效果和實(shí)時(shí)反饋。

此外，男性美女博主的身份也可以給用戶一個(gè)心理暗示：

為什么我不買它，即使它是如此好看的男孩？

現(xiàn)在關(guān)注公眾號(hào)并回復(fù)： 即可免費(fèi)獲得抖音運(yùn)營(yíng)實(shí)操教程。