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職務(wù)作品的著作權(quán)屬于誰(shuí)

我是一名大學(xué)教師，在業(yè)余時(shí)間受雇于甲專職培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。我們正式簽訂了雇傭勞動(dòng)合同，約定我按照該機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)課程安排進(jìn)行授課，該機(jī)構(gòu)按照授課節(jié)數(shù)向我支付工資。由于我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，并且準(zhǔn)備充分，我的授課非常受歡迎，學(xué)員普遍反映效果良好。但由于我的時(shí)間較緊，有時(shí)候忙不過(guò)來(lái)，于是該機(jī)構(gòu)便將我的授課錄音制作成MP3光盤(pán)，作為資料向?qū)W員配送而代替現(xiàn)場(chǎng)授課。
后來(lái)，由于報(bào)酬方面的原因，我與該機(jī)構(gòu)終止了雇傭合同，并受雇于另外一家同類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。不久，我發(fā)現(xiàn)甲培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將我以前的授課錄音光盤(pán)委托某音像出版社出版，在市場(chǎng)上公開(kāi)發(fā)行。于是許多人都選擇購(gòu)買我的光盤(pán)，而參加我的培訓(xùn)班的人數(shù)卻越來(lái)越少。這種情況導(dǎo)致我的學(xué)員大量減少，授課價(jià)值大打折扣。隨著這套光盤(pán)的銷售量日益增大，該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收入銳減，準(zhǔn)備將我解雇。我想知道，甲培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否有權(quán)擅自將我的授課錄音光盤(pán)進(jìn)行出版發(fā)行?我如何才能盡量減少這種情況給我?guī)?lái)的不利影響?
《中華人民共和國(guó)著作權(quán)法》第16條:“公民為完成法人或者其他組織工作任務(wù)所創(chuàng)作的作品是職務(wù)作品，除本條第二款的規(guī)定以外，著作權(quán)由作者享有，但法人或者其他組織有權(quán)在其業(yè)務(wù)范圍內(nèi)優(yōu)先使用。作品完成兩年內(nèi)，未經(jīng)單位同意，作者不得許可第三人以與單位使用的相同方式使用該作品。
有下列情形之一的職務(wù)作品，作者享有署名權(quán)，著作權(quán)的其他權(quán)利由法人或者其他組織享有，法人或者其他組織可以給予作者獎(jiǎng)勵(lì):(一)主要是利用法人或者其他組織的物質(zhì)技術(shù) 條件創(chuàng)作，并由法人或者其他組織承擔(dān)責(zé)任的工程設(shè)計(jì)圖、產(chǎn)品設(shè)計(jì)圖、地圖、計(jì)算機(jī)軟件等職務(wù)作品;(二)法律、行政法規(guī)規(guī)定或者合同約定著作權(quán)由法人或者其他組織享有的職務(wù)作品?！?br>《著作權(quán)法實(shí)施條例》第11條:“著作權(quán)法第十六條第一款關(guān)于職務(wù)作品的規(guī)定中的‘工作任務(wù)’，是指公民在該法人或者該組織中應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)。著作權(quán)法第十六條第二款關(guān)于職務(wù)作品的規(guī)定中的‘物質(zhì)技術(shù)條件’，是指該法人或者該組織為公民完成創(chuàng)作專門(mén)提供的資金、設(shè)備或者資料。”
《中華人民共和國(guó)著作權(quán)法》第49條第1款:“著作權(quán)人或者與著作權(quán)有關(guān)的權(quán)利人有證據(jù)證明他人正在實(shí)施或者即將實(shí)施侵犯其權(quán)利的行為，如不及時(shí)制止將會(huì)使其合法權(quán)益受到難以彌補(bǔ)的損害的，可以在起訴前向人民法院申請(qǐng)采取責(zé)令停止有關(guān)行為和財(cái)產(chǎn)保全的措施?！?br>最高人民法院《關(guān)于審理著作權(quán)民事糾紛案件適用法律若干問(wèn)題的解釋》第1條規(guī)定:“人民法院受理以下著作權(quán)民事糾紛案件:(一)著作權(quán)及與著作權(quán)有關(guān)權(quán)益權(quán)屬、侵權(quán)、合同糾紛案件;(二)申請(qǐng)?jiān)V前停止侵犯著作權(quán)、與著作權(quán)有關(guān)權(quán)益行為，申請(qǐng)?jiān)V前財(cái)產(chǎn)保全、訴前證據(jù)保全案件;(三)其他著作權(quán)、與著作權(quán)有關(guān)權(quán)益糾紛案件?！?br>很顯然，該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)侵害了你的著作權(quán)，你應(yīng)該盡快向法院提出訴前停止侵犯著作權(quán)行為的申請(qǐng)。具體原因分析如下：
(一)甲培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不能享有你的授課錄音光盤(pán)的著作權(quán)。
(1)你的授課錄音光盤(pán)屬于職務(wù)作品。實(shí)踐中，職務(wù)作品是指作為雇員的公民為完成所在單位的工作任務(wù)，利用法人或者其他組織的物質(zhì)技術(shù) 條件而創(chuàng)作的作品。根據(jù)《著作權(quán)法實(shí)施條例》第11條的規(guī)定，職務(wù)作品應(yīng)具備以下幾個(gè)特征:
第一，作者與所在工作機(jī)構(gòu)應(yīng)具有勞動(dòng)關(guān)系。也就是說(shuō)，作者應(yīng)當(dāng)是在該機(jī)構(gòu)或社會(huì)組織領(lǐng)取薪金的工作人員，而不是臨時(shí)專門(mén)為創(chuàng)作某作品而締結(jié)非勞動(dòng)關(guān)系的委托人員。你與該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)訂有雇傭勞動(dòng)合同，該機(jī)構(gòu)按照授課節(jié)數(shù)向你支付工資。
第二，創(chuàng)作的作品應(yīng)當(dāng)屬于作者的職責(zé)范圍。MP3光盤(pán)中所錄制的是你在甲培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的具體授課內(nèi)容，確實(shí)是你職責(zé)范圍內(nèi)的工作。
第三，對(duì)作品的使用應(yīng)當(dāng)屬于作者所在單位的正常工作或業(yè)務(wù)范圍之內(nèi)。該機(jī)構(gòu)將你的授課錄音光盤(pán)作為資料向?qū)W員配送屬于單位的法定業(yè)務(wù)范圍之內(nèi)的正常使用。
綜合上述分析，根據(jù)《著作權(quán)法》第16條的規(guī)定，你的授課錄音光盤(pán)屬于職務(wù)作品。
(2)授課錄音光盤(pán)的著作權(quán)屬于你。根據(jù)《著作權(quán)法》第16條第2款的規(guī)定，職務(wù)作品分為一般職務(wù)作品和特殊職務(wù)作品，特殊職務(wù)作品是指主要利用法人或者其他組織的物質(zhì)技術(shù)條件創(chuàng)作、并由法人或者其他組織承擔(dān)責(zé)任的工程設(shè)計(jì)圖、產(chǎn)品設(shè)計(jì)圖、地圖、計(jì)算機(jī)軟件等四種職務(wù)作品。特殊職務(wù)作品的著作權(quán)中，除署名權(quán)以外，其他的權(quán)利由單位享有;除了以上所列的幾種之外，其他的屬于一般職務(wù)作品。你的授課錄音光盤(pán)不屬于以上所列的四種特殊職務(wù)作品，而應(yīng)當(dāng)屬于一般職務(wù)作品。所以，授課錄音光盤(pán)的著作權(quán)屬于你，甲培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不能享有你的授課錄音光盤(pán)的著作權(quán)。該案中，甲培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將你的授課錄音光盤(pán)出版發(fā)行而牟利，已經(jīng)超出了業(yè)務(wù)范圍內(nèi)合理使用的界限，屬于對(duì)你的著作權(quán)的侵害。
(二)你可以通過(guò)向法院提出訴前停止侵權(quán)行為的申請(qǐng)來(lái)盡量減少不利影響。
首先，你要盡快申請(qǐng)?jiān)V前停止侵權(quán)行為。甲培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將你的授課錄音光盤(pán)出版發(fā)行之后，許多人都選擇購(gòu)買你的光盤(pán)，而不是參加你主講的培訓(xùn)班。這直接導(dǎo)致聽(tīng)你授課的學(xué)員大量減少，授課價(jià)值大打折扣，也導(dǎo)致該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收入銳減。這種情況具有緊迫性，如不能立即采取措施制止這種非法銷售行為，可能導(dǎo)致你授課的學(xué)術(shù)價(jià)值進(jìn)一步貶值，你也將面臨被解雇的嚴(yán)重后果。所以，你可以根據(jù)《中華人民共和國(guó)著作權(quán)法》第49條第1款、最高人民法院《關(guān)于審理著作權(quán)民事糾紛案件適用法律若干問(wèn)題的解釋》第1條第(二)項(xiàng)的規(guī)定，向法院提出申請(qǐng)，要求該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)訴前停止一切銷售行為。
其次，你向人民法院申請(qǐng)?jiān)V前責(zé)令甲培訓(xùn)機(jī)構(gòu)停止侵犯著作權(quán)的行為時(shí)，應(yīng)當(dāng)提交下列證明材料:一是申請(qǐng)書(shū)。申請(qǐng)書(shū)應(yīng)當(dāng)載明當(dāng)事人及其基本情況、申請(qǐng)的具體內(nèi)容、范圍和理由等事項(xiàng)。申請(qǐng)的理由包括這種發(fā)行行為如不及時(shí)制止會(huì)使你和另一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的合法權(quán)益受到難以彌補(bǔ)的損害的具體說(shuō)明。二是你自己享有著作權(quán)的證明。上面我們已經(jīng)分析，對(duì)于這種職務(wù)作品，如果甲培訓(xùn)機(jī)構(gòu)沒(méi)有相反證明，就應(yīng)當(dāng)屬于你所有。三是甲培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)施侵權(quán)行為的證據(jù)，只要證明該光盤(pán)為他們授權(quán)出版即可。四是你應(yīng)提供有效的擔(dān)保。如果你不提供擔(dān)保，則有被人民法院駁回申請(qǐng)的風(fēng)險(xiǎn)。
1.實(shí)踐中，職務(wù)作品的著作權(quán)歸屬，可以由當(dāng)事人通過(guò)合同約定。法律只有在當(dāng)事人沒(méi)有約定或者約定不明的情況下，才可以作出補(bǔ)充性的規(guī)定，而不必對(duì)千差萬(wàn)別的具體情況作強(qiáng)制性的統(tǒng)一規(guī)定。所以，在職務(wù)作品的創(chuàng)作中，當(dāng)事人應(yīng)該通過(guò)合同對(duì)其著作權(quán)的歸屬作出明確的約定，從而避免糾紛的發(fā)生。
2.通常情況下，著作權(quán)糾紛比較復(fù)雜，中級(jí)法院受理一審案件，有時(shí)還有人為造成的二審程序，步驟復(fù)雜，過(guò)程冗長(zhǎng)。而某些侵害著作權(quán)的行為具有緊迫性，如果不能被及時(shí)制止，當(dāng)著作權(quán)糾紛得到最終判決的時(shí)候，實(shí)際上，結(jié)果對(duì)于勝訴方已經(jīng)沒(méi)有任何意義了。所以，我國(guó)《著作權(quán)法》專門(mén)規(guī)定了申請(qǐng)?jiān)V前停止侵犯著作權(quán)行為的程序。當(dāng)著作權(quán)侵權(quán)情形緊迫的時(shí)候，被侵害方應(yīng)該善于利用這一程序保護(hù)自己的權(quán)益。

標(biāo)簽：十堰湘西阿壩四平晉城日照潛江青島

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